Siswa yang Menyelesaikan Sekolah Menengah Selama COVID Lockdown Gagal Kuliah
.

Siswa yang dua tahun terakhir sekolah menengahnya dirusak oleh penguncian sekolah dan pembelajaran online sekarang tertinggal di perguruan tinggi, Waktu New York laporan.

Anggota angkatan 2022, yang merupakan siswa kelas dua ketika pandemi dimulai, berjuang untuk mengikuti kursus mahasiswa baru mereka, merasa seperti mereka kehilangan dua tahun pendidikan di sekolah menengah. Dengan hasil terbaru dari Departemen Pendidikan menunjukkan penurunan yang menyedihkan dalam nilai matematika dan membaca kelas empat dan delapan, universitas khawatir bahwa siswa yang berjuang untuk mengejar ketinggalan mungkin menjadi tren yang sedang berlangsung di kalangan mahasiswa baru.

Pendaftaran di program sarjana telah turun 4,2 persen sejak 2020, menurut Pusat Penelitian Clearinghouse Mahasiswa Nasional. Benedict College di Columbia, SC, melihat pendaftaran tahun pertama, yang biasanya menampung sekitar 700 siswa, turun menjadi 378 tahun ini. Menurut presiden sekolah, Dr. Roslyn Clark Artis, departemen matematika perguruan tinggi secara khusus melihat “kebutuhan perbaikan yang signifikan.”

“Kami sekarang dua setengah minggu melewati ujian tengah semester, dan nilai kami menceritakan kisah: Siswa berjuang dalam matematika,” kata Artis kepada Waktu.

Meningkatnya jumlah siswa yang membutuhkan bantuan ekstra untuk lulus kelas mereka telah menyebabkan para profesor dan administrator di seluruh negeri mengabaikan kursus mereka dan mencari sumber les yang lebih baik. Waktu laporan:

Di Texas A&M University, beberapa kelas matematika melihat tingkat Ds, Fs yang lebih tinggi, serta lebih banyak penarikan, selama pandemi. Masalahnya sangat buruk bagi siswa tahun pertama, kata Paulo Lima-Filho, direktur eksekutif pusat pembelajaran matematika universitas, yang menyediakan bimbingan belajar.

Siswa dari segala jenis tampaknya kurang memiliki keterampilan matematika dasar yang tajam dan kebiasaan belajar yang ketat, katanya. Dan beberapa siswa memiliki pemahaman yang salah tentang konsep-konsep dasar, yang secara khusus membuatnya khawatir.

“Kesenjangan itu akan menyebar melalui generasi kohort,” kata Dr. Lima-Filho. “Perguruan tinggi harus melakukan upaya ekstra untuk menjembatani kesenjangan itu.”

Setelah dua tahun penutupan pandemi, perguruan tinggi juga melaporkan peningkatan yang signifikan dalam kecemasan sosial siswa dan sikap apatis akademik.

Baca Juga:  Aroged: Direktur game God of War meminta penerbit untuk berhenti mengharuskan penggunaan game tunggal untuk membuat lebih banyak koneksi ke web

Christopher Basgier, direktur penulisan di Universitas Auburn, mengatakan jumlah mahasiswa baru yang mencari bimbingan belajar telah menurun. “Mungkin karena mereka menghabiskan lebih banyak waktu untuk belajar dari rumah, mereka tidak terbiasa pergi keluar dan mencari bantuan tambahan seperti itu,” kata Basgier. Waktu.

“Kami memiliki siswa—untuk pertama kalinya dalam 10 tahun saya sebagai rektor perguruan tinggi—mengatakan kepada saya, ‘Apakah kita harus menghadiri pesta?'” Kata Artis. “Hampir ada kecemasan yang terkait dengan kembali ke lingkungan sosial.”

 

SERING DIPERTANYAKAN :

 

WhatsApp chat